LITTÉRATIE AU NB
Travaillons ensemble pour développer l’alphabétisme et les compétences des adultes francophones du Nouveau-Brunswick.
CODAC NB
Nous offrons nos services dans les différentes régions de la province.
Infographie (6 pers /10)
07 juin, 13 h 00 – 15 h 00Galerie Acanthus, 136 Rue Church Street, Grand-Sault, NB E3Z 2M1, Canada| 𝗥𝗲́𝗴𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗚𝗿𝗮𝗻𝗱-𝗦𝗮𝘂𝗹𝘁 | 𝗣𝗖𝗙𝗔𝗗 | Vous souhaitez développer vos compétences en lecture, en écriture, en mathématiques ou en informatique? 📝 Venez rencontrer Guylaine Castonguay, facilitatrice du programme PCFAD...
Plusieurs horaires disponiblesMoncton
Horaires variéesMoncton-Fredericton-Néguac-Edmundston
Heure à définirMoncton
Programme et horaire à déterminer avec vousEn présentiel ou en virtuel
Prochaines activités
Apprentissage en famille
Ce programme vise à permettre aux parents de développer des compétences qui favorisent la réussite éducative de leurs enfants, et ce tout en s’amusant!
Littératie numérique
Ce programme vise à améliorer les compétences de base en informatique nécessaires dans la vie de tous les jours.
Langage clair
Ce programme vise à améliorer la communication écrite dans tous les secteurs d’activités.
Nos programmes
Publications récentes
Savez-vous que?
62 % des francophones du Nouveau-Brunswick éprouvent des difficultés à comprendre des textes écrits et à utiliser les informations qu’ils y trouvent.
Quelques définitions
Alphabétisation : Action d’apprendre à lire et à écrire.
Analphabétisme : Incapacité totale de lire et d’écrire. Ce concept inclut parfois l’incapacité de calculer.
Alphabétisme : Alphabétisme et littératie signifient la même chose. Ce sont des synonymes. Il s’agit de l’aptitude à comprendre et à utiliser l’information écrite et orale dans la vie courante, à la maison, au travail et dans la collectivité en vue d’atteindre des buts personnels et d’étendre ses connaissances et ses capacités. On utilise donc la lecture et l’écriture pour apprendre et acquérir d’autres compétences.
Numératie : Comprendre et utiliser des données et des concepts mathématiques dans diverses situations.
Alphabétisation familiale : Démarche qui est faite auprès d’un parent ou tuteur d’un enfant. Cette démarche vise à soutenir cet adulte dans ses efforts pour initier l’enfant au monde de la lecture et de l’écriture.
Littératie numérique : Comprendre et utiliser des données et des outils numériques dans diverses situations.
Personne apprenante : Personne en situation d’apprentissage.
Andragogie : Il s'agit de la pratique de l'éducation des adultes qui met l'apprenant adulte au centre de la formation.
Les compétences : Capacité d’une personne à exercer une responsabilité ou à exécuter une tâche. Les compétences peuvent notamment être essentielles ou génériques.
Les personnes de niveau 4 et 5
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Elles ont la capacité nécessaire pour comprendre des textes complexes.
Les personnes de niveau 3
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Elles comprennent les textes écrits.
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Elles pourraient éprouver de la frustration face à certains jargons techniques.
Il s'agit du niveau souhaitable pour comprendre les informations écrites et les utiliser dans la vie de tous les jours.
Les personnes de niveau 2
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Elles préfèrent les textes courts qui sont écrits en langage simple.
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Elles peuvent éviter de lire lorsque cela ne leur est pas nécéssaire.
Les personnes de niveau 1
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Elles peuvent reconnaître un ou deux mots qui leur sont familiers dans un texte simple.
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Elles se fient habituellement à leur excellente mémoire et ont recours à des stratégies astucieuses quand elles doivent utiliser des textes.
Notre équipe
236, rue St. George, bureau 425
Moncton, Nouveau-Brunswick E1C 1W1
Téléphone : 1 (866) 473-4404 ou 1 (506) 869-9926
Courriel : info@codacnb.ca